Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Both sides previous revisionPrevious revision
Next revision		Previous revision
el:teacher:course_flipped_classroom [2022/11/01 13:07] – adminel:teacher:course_flipped_classroom [2025/10/03 14:08] (current) – admin
Line 1: Line 1:
 ==== Μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης (Flipped Classroom)  ==== ==== Μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης (Flipped Classroom)  ====
  
-Το μοντέλο της **ανεστραμμένης τάξης** (flipped classroom) αποτελεί  μια εκπαιδευτική στρατηγική και ένας μικτό τύπο μάθησης. Στοχεύει στην αύξηση της παραγωγικότητας και της μάθησης των εκπαιδευομένων βάζοντας τους να ολοκληρώνουν την μελέτη της ύλης του μαθήματος στο σπίτι και να εργάζονται στη ζωντανή επίλυση προβλημάτων κατά τη διάρκεια της τάξης. Αυτό το παιδαγωγικό στυλ μεταφέρει δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που μπορεί παραδοσιακά να θεωρούνταν εργασία για το σπίτι, στην τάξη. Με μια ανεστραμμένη τάξη, οι εκπαιδευόμενοι παρακολουθούν διαδικτυακές διαλέξεις, συνεργάζονται σε διαδικτυακές συζητήσεις ή πραγματοποιούν έρευνα στο σπίτι, ενώ συμμετέχουν ενεργά στις έννοιες στην τάξη, με την καθοδήγηση ενός μέντορα. Με αυτό τον τρόπο δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να εμβαθύνουν περισσότερο σε θέματα του αντικειμένου (έχοντας αποκτήσει πρότερη γνώση μελετώντας στο σπίτι) πάντα με την καθοδήγηση του μέντορα εκπαιδευτή του μαθήματος.+Το μοντέλο της **ανεστραμμένης τάξης** (flipped classroom) αποτελεί  μια εκπαιδευτική στρατηγική και ένα μικτό τύπο μάθησης. Στοχεύει στην αύξηση της παραγωγικότητας και της μάθησης των εκπαιδευομένων βάζοντας τους να ολοκληρώνουν την μελέτη της ύλης του μαθήματος στο σπίτι και να εργάζονται στη ζωντανή επίλυση προβλημάτων κατά τη διάρκεια της τάξης. Αυτό το παιδαγωγικό στυλ μεταφέρει δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που μπορεί παραδοσιακά να θεωρούνταν εργασία για το σπίτι, στην τάξη. Με μια ανεστραμμένη τάξη, οι εκπαιδευόμενοι παρακολουθούν διαδικτυακές διαλέξεις, συνεργάζονται σε διαδικτυακές συζητήσεις ή πραγματοποιούν έρευνα στο σπίτι, ενώ συμμετέχουν ενεργά στις έννοιες στην τάξη, με την καθοδήγηση ενός μέντορα. Με αυτό τον τρόπο δίνεται η δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να εμβαθύνουν περισσότερο σε θέματα του αντικειμένου (έχοντας αποκτήσει πρότερη γνώση μελετώντας στο σπίτι) πάντα με την καθοδήγηση του μέντορα εκπαιδευτή του μαθήματος.
  
 Για την **δημιουργία** Μαθήματος με ενεργοποιημένο το μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης αρχικά επιλέγουμε το σύνδεσμο “Δημιουργία Μαθήματος”.  Εν συνεχεία συμπληρώνουμε τα υπόλοιπα πεδία (Κατηγορία, Εκπαιδευτές, Σύντομη περιγραφή, Μορφή μαθήματος σε ενότητες) και ενεργοποιούμε το “Μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης” πατώντας το κουμπί “Ενεργό”. Εδώ θα πρέπει να τονίσουμε ότι στην μορφή του μαθήματος είναι απαραίτητο να επιλεγεί η μορφή “Μάθημα σε ενότητες” προκειμένου να έχει νόημα η ενεργοποίηση του μοντέλου της “Ανεστραμμένης τάξης”. Στην συνέχεια συμπληρώνουμε και τον τύπο πρόσβασης του μαθήματος (Ανοικτό, Ανοικτό με εγγραφή, Κλειστό) και επιλέγουμε το σύνδεσμο “Υποβολή”  για να ολοκληρωθεί η διαδικασία. Για την **δημιουργία** Μαθήματος με ενεργοποιημένο το μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης αρχικά επιλέγουμε το σύνδεσμο “Δημιουργία Μαθήματος”.  Εν συνεχεία συμπληρώνουμε τα υπόλοιπα πεδία (Κατηγορία, Εκπαιδευτές, Σύντομη περιγραφή, Μορφή μαθήματος σε ενότητες) και ενεργοποιούμε το “Μοντέλο Ανεστραμμένης Τάξης” πατώντας το κουμπί “Ενεργό”. Εδώ θα πρέπει να τονίσουμε ότι στην μορφή του μαθήματος είναι απαραίτητο να επιλεγεί η μορφή “Μάθημα σε ενότητες” προκειμένου να έχει νόημα η ενεργοποίηση του μοντέλου της “Ανεστραμμένης τάξης”. Στην συνέχεια συμπληρώνουμε και τον τύπο πρόσβασης του μαθήματος (Ανοικτό, Ανοικτό με εγγραφή, Κλειστό) και επιλέγουμε το σύνδεσμο “Υποβολή”  για να ολοκληρωθεί η διαδικασία.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped1.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped1.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
-Στην επόμενη φόρμα συμπληρώστε  τις πληροφορίες οι οποίες σχετίζονται με τις ώρες ενασχόλησης με το συγκεκριμένο μάθημα αλλά και τους μαθησιακούς στόχους.+Στην επόμενη φόρμα συμπληρώστε τις πληροφορίες οι οποίες σχετίζονται με τις ώρες ενασχόλησης με το συγκεκριμένο μάθημα αλλά και τους μαθησιακούς στόχους.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped2.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped2.jpg?550 | Ώρες ενασχόλησης και μαθησιακοί στόχοι μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
-Επίσης καθορίστε τον τύπο διδασκαλίας (Εξ αποστάξεως, Μικτή διδασκαλία) και συμπληρώστε τους τίτλους των θεματικών ενοτήτων. Η συγκεκριμένη διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας το σύνδεσμο “Επόμενο”.+Επίσης καθορίστε τον τρόπο διδασκαλίας (Εξ αποστάξεως, Μικτή διδασκαλία) και συμπληρώστε τους τίτλους των θεματικών ενοτήτων. Η συγκεκριμένη διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας το σύνδεσμο “Επόμενο”.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped3.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped3.jpg?550 | Τρόπος διδασκαλίας μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
 Στην επόμενη φόρμα τσεκάρεται τις δραστηριότητες οι οποίες θα πραγματοποιηθούν “Πριν την Τάξη”, “Στην Τάξη”, “Μετά την Τάξη”. Η διαδικασία δημιουργίας μαθήματος “Ανεστραμμένης Τάξης” ολοκληρώνεται επιλέγοντας το σύνδεσμο “Τελική Υποβολή”. Στην επόμενη φόρμα τσεκάρεται τις δραστηριότητες οι οποίες θα πραγματοποιηθούν “Πριν την Τάξη”, “Στην Τάξη”, “Μετά την Τάξη”. Η διαδικασία δημιουργίας μαθήματος “Ανεστραμμένης Τάξης” ολοκληρώνεται επιλέγοντας το σύνδεσμο “Τελική Υποβολή”.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped4.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped4.jpg?550 | Δραστηριότητες μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
 Έχοντας ολοκληρώσει επιτυχώς την παραπάνω διαδικασία θα σας εμφανιστεί το παρακάτω μήνυμα από την πλατφόρμα. Έχοντας ολοκληρώσει επιτυχώς την παραπάνω διαδικασία θα σας εμφανιστεί το παρακάτω μήνυμα από την πλατφόρμα.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped5.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped5.jpg?550 | Μήνυμα επιτυχούς δημιουργίας μαθήματος με τη χρήση  μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
-Πατώντας στις πληροφορίες του μαθήματος εμφανίζονται όλα τα δεδομένα τα οποία έχετε εισάγει σχετικά με την “Ανεστραμμένη Τάξη” όπως αυτό φαίνεται στην παρακάτω εικόνα.+Πηγαίνοντας στις ρυθμίσεις του μαθήματος και επιλέγοντας το σύνδεσμο "περίγραμμα"  του μαθήματος εμφανίζονται όλα τα δεδομένα τα οποία έχετε εισάγει σχετικά με την “Ανεστραμμένη Τάξη” όπως αυτό φαίνεται στην παρακάτω εικόνα.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped6.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped6.jpg?550 | Πληροφορίες μαθήματος με τη χρήση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
 Το επόμενο βήμα είναι η ένταξη δραστηριοτήτων ανά ενότητα οι οποίες σχετίζονται με την “Ανεστραμμένη Τάξη”. Συγκεκριμένα μπορείτε πατώντας επάνω στην κάθε ενότητα να δείτε  μια σειρά από δραστηριότητες τις οποίες μπορείτε να ενσωματώσετε στα πλαίσια της “Ανεστραμμένης Τάξης”. Το επόμενο βήμα είναι η ένταξη δραστηριοτήτων ανά ενότητα οι οποίες σχετίζονται με την “Ανεστραμμένη Τάξη”. Συγκεκριμένα μπορείτε πατώντας επάνω στην κάθε ενότητα να δείτε  μια σειρά από δραστηριότητες τις οποίες μπορείτε να ενσωματώσετε στα πλαίσια της “Ανεστραμμένης Τάξης”.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped7.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped7.jpg?550 | Δραστηριότητες ενσωμάτωσης μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
 Οι συγκεκριμένες δραστηριότητες χωρίζονται σε δραστηριότητες οι οποίες είναι “Πριν την τάξη” και “Στην Τάξη”. Στις δραστηριότητες “Πριν την τάξη” περιλαμβάνονται δραστηριότητες όπως Προσθήκη Εγγράφου, Προσθήκη συνδέσμου, Προσθήκη ηλεκτρονικού βιβλίου, Προσθήκη Γλωσσαρίου, Προσθήκη από τον Τοίχο του μαθήματος. Αντίστοιχα στις δραστηριότητες στην τάξη περιλαμβάνονται δραστηριότητες όπως η Προσθήκη Άσκησης, Προσθήκη συνδέσμου, Προσθήκη wiki.Εδώ θα πρέπει να τονίσουμε πως για την εισαγωγή οποιασδήποτε δραστηριότητας που περιγράφηκε  παραπάνω θα πρέπει να την έχετε δημιουργήσει πριν την προσθήκη. Οι συγκεκριμένες δραστηριότητες χωρίζονται σε δραστηριότητες οι οποίες είναι “Πριν την τάξη” και “Στην Τάξη”. Στις δραστηριότητες “Πριν την τάξη” περιλαμβάνονται δραστηριότητες όπως Προσθήκη Εγγράφου, Προσθήκη συνδέσμου, Προσθήκη ηλεκτρονικού βιβλίου, Προσθήκη Γλωσσαρίου, Προσθήκη από τον Τοίχο του μαθήματος. Αντίστοιχα στις δραστηριότητες στην τάξη περιλαμβάνονται δραστηριότητες όπως η Προσθήκη Άσκησης, Προσθήκη συνδέσμου, Προσθήκη wiki.Εδώ θα πρέπει να τονίσουμε πως για την εισαγωγή οποιασδήποτε δραστηριότητας που περιγράφηκε  παραπάνω θα πρέπει να την έχετε δημιουργήσει πριν την προσθήκη.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped8.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped8.jpg?550 | Δραστηριότητες ενσωμάτωσης “Πριν την τάξη” μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\ 
 +\\
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped10.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped10.jpg?550 | Δραστηριότητες ενσωμάτωσης “Στην Τάξη” μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\
  
 Έτσι έχοντας ολοκληρώσει όλες τις προαναφερόμενες δραστηριότητες η εικόνα η οποία εμφανίζεται στην πλατφόρμα είναι η παρακάτω. Έτσι έχοντας ολοκληρώσει όλες τις προαναφερόμενες δραστηριότητες η εικόνα η οποία εμφανίζεται στην πλατφόρμα είναι η παρακάτω.
  
-[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped9.jpg?550 | Δημιουργία μαθήματος με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]+[{{ :el:teacher:flipped:teacher_flipped9.jpg?550 | Ολοκληρωμένο μάθημα με ενεργοποίηση μοντέλου “Ανεστραμμένης τάξης”}}]\\ 
 + 
 +[[el:teacher:course|Επιστροφή]]