Differences
This shows you the differences between two versions of the page.
Both sides previous revisionPrevious revisionNext revision | Previous revisionNext revisionBoth sides next revision | ||
el:teacher:questionnaire [2023/07/17 15:09] – admin | el:teacher:questionnaire [2023/12/14 12:58] – admin | ||
---|---|---|---|
Line 15: | Line 15: | ||
* **Ανάθεση σε**: αφορά σε ποιους απευθύνεται το συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο (πχ. σε όλους τους εγγεγραμμένους εκπαιδευόμενους του μαθήματος, | * **Ανάθεση σε**: αφορά σε ποιους απευθύνεται το συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο (πχ. σε όλους τους εγγεγραμμένους εκπαιδευόμενους του μαθήματος, | ||
* ** Απαντήσεις**: | * ** Απαντήσεις**: | ||
- | * **Τύπος**: | + | * **Τύπος**: |
+ | [{{ : | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
- | |||
- | [{{ : | ||
- | |||
- | |||
- | |||
- | [{{ : | ||
- | |||
- | |||
- | Αρχικά, | ||
- | |||
- | [{{ : | ||
- | |||
- | [{{ : | ||
+ | [{{ : | ||
Πατώντας **Δημιουργία**, | Πατώντας **Δημιουργία**, | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Στην συνέχεια μεταβαίνουμε στην δεύτερη φάση δημιουργίας | Στην συνέχεια μεταβαίνουμε στην δεύτερη φάση δημιουργίας | ||
Για να δημιουργήσετε μια νέα ερώτηση στο ερωτηματολόγιο επιλέξτε " | Για να δημιουργήσετε μια νέα ερώτηση στο ερωτηματολόγιο επιλέξτε " | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Οι κατηγορίες των διαθεσίμων ερωτήσεων είναι: | Οι κατηγορίες των διαθεσίμων ερωτήσεων είναι: | ||
Line 54: | Line 43: | ||
Εν συνεχεία εισάγετε τις απαντήσεις της συγκεκριμένης ερώτησης. Η διαδικασία ολοκληρώνετε πατώντας “Δημιουργία”. | Εν συνεχεία εισάγετε τις απαντήσεις της συγκεκριμένης ερώτησης. Η διαδικασία ολοκληρώνετε πατώντας “Δημιουργία”. | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Εάν θέλετε να εισάγετε μια νέα ετικέτα - σχόλιο επίλεξε “Νέα Ετικέτα-Σχόλιο”. Μπορείτε να εισάγετε απλό ή εμπλουτισμένο κείμενο δίνοντας περισσότερες πληροφορίες ή καθοδήγηση για μια ερώτηση ή μια ομάδα ερωτήσεων. | Εάν θέλετε να εισάγετε μια νέα ετικέτα - σχόλιο επίλεξε “Νέα Ετικέτα-Σχόλιο”. Μπορείτε να εισάγετε απλό ή εμπλουτισμένο κείμενο δίνοντας περισσότερες πληροφορίες ή καθοδήγηση για μια ερώτηση ή μια ομάδα ερωτήσεων. | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Στην κεντρική οθόνη του υποσυστήματος “Ερωτηματολόγιο” μπορείτε να δείτε την λίστα με τα διαθέσιμα ερωτηματολόγια. | Στην κεντρική οθόνη του υποσυστήματος “Ερωτηματολόγιο” μπορείτε να δείτε την λίστα με τα διαθέσιμα ερωτηματολόγια. | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Σε κάθε ερωτηματολόγιο μια σειρά από ενέργειες είναι διαθέσιμες : | Σε κάθε ερωτηματολόγιο μια σειρά από ενέργειες είναι διαθέσιμες : | ||
Line 75: | Line 64: | ||
* **Διαγραφή**: | * **Διαγραφή**: | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Θα πρέπει να τονίσουμε ότι η διαδικασία Δημιουργίας αντιγράφου ερωτηματολογίου μπορεί να πραγματοποιηθεί για το τρέχον μάθημα ή για μια λίστα μαθημάτων στα οποία είστε υπεύθυνος εκπαιδευτής. | Θα πρέπει να τονίσουμε ότι η διαδικασία Δημιουργίας αντιγράφου ερωτηματολογίου μπορεί να πραγματοποιηθεί για το τρέχον μάθημα ή για μια λίστα μαθημάτων στα οποία είστε υπεύθυνος εκπαιδευτής. | ||
Line 84: | Line 73: | ||
Το ερωτηματολόγιο τύπου COLLES (Constructive On Line Learning Environment Survey) χρησιμοποιείται προκειμένου να διερευνηθούν οι απόψεις σχετικά με το μαθησιακό περιβάλλον που έχουν διαμορφώσει οι συμμετέχοντες. Αποτελείται από 24 ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση έχει ως απάντηση έναν αριθμό από το 1 (Σχεδόν Ποτέ), 2 (Σπάνια), | Το ερωτηματολόγιο τύπου COLLES (Constructive On Line Learning Environment Survey) χρησιμοποιείται προκειμένου να διερευνηθούν οι απόψεις σχετικά με το μαθησιακό περιβάλλον που έχουν διαμορφώσει οι συμμετέχοντες. Αποτελείται από 24 ερωτήσεις. Κάθε ερώτηση έχει ως απάντηση έναν αριθμό από το 1 (Σχεδόν Ποτέ), 2 (Σπάνια), | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Εν συνεχεία επιλέξτε εάν η ανάθεση του ερωτηματολογίου θα γίνει σε όλους τους εκπαιδευόμενους η σε κάποιους συγκεκριμένους και επιλέξτε τον τύπο COLLES. | Εν συνεχεία επιλέξτε εάν η ανάθεση του ερωτηματολογίου θα γίνει σε όλους τους εκπαιδευόμενους η σε κάποιους συγκεκριμένους και επιλέξτε τον τύπο COLLES. | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Η διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας τον σύνδεσμο “Δημιουργία”. | Η διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας τον σύνδεσμο “Δημιουργία”. | ||
Line 97: | Line 86: | ||
Το ερωτηματολόγιο τύπου ATTLS. (Attitudes Towards Thinking Learning Survey) χρησιμοποιείται για να διερευνήσει το κατά πόσο ένας | Το ερωτηματολόγιο τύπου ATTLS. (Attitudes Towards Thinking Learning Survey) χρησιμοποιείται για να διερευνήσει το κατά πόσο ένας | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Εν συνεχεία επιλέξτε εάν η ανάθεση του ερωτηματολογίου θα γίνει σε όλους τους εκπαιδευόμενους ή σε κάποιος συγκεκριμένους και επιλέξτε τον τύπο A.T.T.L.S | Εν συνεχεία επιλέξτε εάν η ανάθεση του ερωτηματολογίου θα γίνει σε όλους τους εκπαιδευόμενους ή σε κάποιος συγκεκριμένους και επιλέξτε τον τύπο A.T.T.L.S | ||
- | [{{ : | + | [{{ : |
Η διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας τον σύνδεσμο “Δημιουργία”. | Η διαδικασία ολοκληρώνεται πατώντας τον σύνδεσμο “Δημιουργία”. |